1、制定合理的复习计划：根据考试的时间和科目，制定一个详细的复习计划。将复习内容分成小块，每天集中精力复习一到两个科目，确保每个科目都有足够的时间进行复习。制作复习笔记：将课堂讲义、教材和笔记整理成简洁明了的复习笔记。通过整理和总结，可以帮助记忆和理解知识点。
2、第找对期末复习需要的学习资料。想要提高大学期末考试的复习效率，在复习的过程中要有针对性，选对学习资料很关键。首先在临近期末考试阶段，有些老师会说明期末考试的考查题型和分值分配，有时也会透露一些考试的重点内容和考试涉及的范围。在复习的过程中，要把这些内容作为学习的重要。
3、进行模拟考试：在考试前进行模拟考试，模拟真实考试环境，检验自己的复习效果。通过模拟考试找出自己的薄弱环节，有针对性地进行复习。合理安排休息时间：适当的休息可以提高复习效率。每天安排一定的休息时间，保持身心健康。寻求帮助：如果遇到困难或不理解的地方，及时向老师、同学或辅导员寻求帮助。
4、大学生期末考试复习阶段，有以下几种复习效果比较好的学习方式：制定合理的复习计划：在考试前，制定一个详细的复习计划，包括每天的复习内容和时间安排。这样可以帮助你有条不紊地进行复习，避免临时抱佛脚的情况发生。多做练习题：通过做大量的练习题，可以巩固知识点，提高解题能力。
利路修之所以成为北师大思修课案例，其中一个原因就是他的确是很火，他参加了目前一个创造营的选秀活动，由此获得了大波流量。而思修老师，应该也是想吸引学生的注意力到思修课上，所以才会在课堂上放有关利路修的内容。
最终，利路修成为北师大思修课案例，不仅是因为他具备综艺热度，更因为他的思想和行为大胆有趣，引人深思。
并且利路修在节目当中确实说出了很多非常有哲理性的话，在这样的情况下被录入思修课的案例当中是很正常的。头脑清晰其实利路修是一个非常清醒的学员，尽管在《创造营》这个节目当中，他受到了很多人的支持，但是他也没有被这些人气冲昏头脑。
利路修曾在俄罗斯、美国读书，后来又来中国留学，而且是非常知名的复旦大学，可见利路修的智商和情商绝对是这些选手中的佼佼者。学校教育的目的这次利路修的案例走进课堂其实也是教师结合现在的热点做出的案例分析，这个例子非常的及时，对于现在年轻人在价值导向方面的讨论有实际意义。
利路修，一位《创造营2021》的选手，因其独特的言论和下班理念，成为了北京师范大学思想修养课的案例。节目结束后，利路修实现了他的下班愿望，却意外地获得了广泛的关注和认可。他的言论“对于某种规则而言，我赢了。但是某种意义上，我输了。”反映了当下年轻人的心态。
一：紧跟娱乐潮流趋势，勾起学生学习兴趣。近日在北大的思修课上，一个老师将创造营2021学员利路修改成名人名句，真让学生们觉得十分惊喜，并且还放上了他的至理名言：对于某种规则而言，我赢了，但某种意义上，我输了。还真的有思想品德那种感觉。
1、对思修课的建议和意见：大学生思修课不能一言堂，应该允许不同意见进行讨论，通过老师辅导，让学生对课程内容更好的消化理解。授课形式应该多种多样，比如：电视、动漫、电影、戏曲、参观等。坚持理论性和实践性结合，通过生动的案例讲解，避免空洞说教。
2、为了改善思修课的现状，我建议老师可以尝试更加互动的教学方式，比如开展实践性教学，让学生在实际活动中体验和理解理论知识。我们学生也应该更加积极参与课堂，与老师和同学交流，以此加深对课程内容的理解。学校方面，则应该给予思修课更多的重视和资源，以改善教学条件。
3、思修课只能采取上大班的办法，一个课堂往往有很多人，老师不能和学生实现充分的交流，也无法了解我们学生的思想情况，与我们学生的思想不能融合在一起，引不起学生的共鸣，再有就是学校没有给于足够的重视，各方面的保障不力。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
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